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[期刊论文] 作者：陈静珏,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】回顾自己教书育人的多年时间，不知送走了多少届的毕业生。一批一批的孩子们经过努力考入了理想的高中。尽管每一届的学生都有着各自的不同，但作为毕业班的老师，看到孩子们收获的那份喜悦是无以言表的。本文主要分析“如何让这些孩子能够在初三这一年里学......
[期刊论文] 作者：陈静珏,
来源：校园英语 年份：2012
Abstract：Even a poor student， are eager to get good grades. Teachers should be able to treat all the students equally， and teach according to the students’ abilities. Be patient enough to help poor st...
[期刊论文] 作者：陈静珏,
来源：成功·教育 年份：2011
由于起点低，语言环境差，考试、升学压力大，为了考试取得高分，语法的讲解以及相关练习占用了英语课堂的绝大部分时间，很多同仁只达成“写”的目标从而忽略了“听、说、读”的教学目标，使得我们的初中英语课堂气氛沉默，师生互动少，只见大量的输入，却不见输出的怪现象。并被......
[期刊论文] 作者：陈静珏,,
来源：华章 年份：2011
师生关系是教育发展的中枢神经,优秀的教育成果是以良好的师生关系为根本的.然而,由于在长期的应试教育中,学生处于被镇压、被灌输的被动状态,大部分师生关系冷漠.即使在目前...
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