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[期刊论文] 作者：陈首兴,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2020
作业是教育教学过程中反馈信息、巩固知识必不可少的环节,是教师与学生沟通的桥梁.作业设计合理高效既可以巩固所学知识,又能培养学生良好的学习习惯,引导学生自主、自律、自...
[期刊论文] 作者：陈首兴,
来源：考试周刊 年份：2018
随着我国基础教育的改革,互助学习的教学和学习方式已经在初中教学中积极倡导,尤其是初中数学互助的教学模式,其在国内城市中小学已经有了广泛的试验研究.但是在农村初中教学...
[期刊论文] 作者：陈首兴,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：随着新课改的深入和推进，各种教学方法如同雨后春笋般层出不穷，其中小组合作学习也是在这样的教育背景下应运而生的。全国上下都在紧锣密鼓地进行着改革，农村学校也不例外，小范围合作学习对于农村教学改革有着非常重要的助推作用，能够提高学生课堂积极性，增强学......
[期刊论文] 作者：陈首兴,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2022
数学思想方法是初中数学教学的重要工具之一，它能够拓展学生的思维空间，帮助学生更好地理解数学逻辑和知识的内涵，提高知识的吸收效率。本文首先阐述了数学思想方法在初中课堂中应用的重要性，其次提出了初中数学教学中有效融入数学思想方法的五条策略：合理设计问题、......
[期刊论文] 作者：陈首兴,李丁九,
来源：电力电容器 年份：1989
重复频率脉冲功率技术广泛应用于脉冲功率技术的实用阶段。重复频率有两种运行方式：即连续运行方式及爆发式运行方式。重复频率脉冲电容器是重复频率脉冲功率装置的重要元件之......
[期刊论文] 作者：施桂英, 陈首兴,
来源：福建中学数学 年份：2022
＜正＞《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出：“‘综合与实践’是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动”．所谓的“以问题为载体”，是指学生通过一些具有挑战性课题的研究，获得初步的数学研究经验，养成研究数学的意识与习惯，发展数学研究能力；而“以学生自......
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