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[期刊论文] 作者:陈鸿嫒,邢焰,
来源:山海经:教育前沿 年份:2021
以”乙酸”课题为例,分析研究教材和学情;以饮食中酸为背景创设真实生活情境,通过分组实验、小组合作、讨论交流等学习活动,促进学生主动学习;在活动过程中发展学生的化学学科核心素养。......
[期刊论文] 作者:陈鸿嫒,邢焰,
来源:当代教育实践与教学研究 年份:2022
教学反思是教师专业发展的有效途径,师范生作为未来的教师,其教学反思能力的培养理应得到关注?为了解师范生的教学反思状况,本文分析师范生在教育实习中教学反思存在的问题,通过问卷调查的方式对师范生在教育实习中的教学反思的意识?水平?方式及师范生对教学反思的......
[期刊论文] 作者:路小彬,陈鸿嫒,
来源:山东化工 年份:2022
绿色材料具有低碳、环保、健康特性,既解决了生产生活中的生态环境、资源和经济等问题,又从源头上阻止了环境污染.为了防止环境继续恶化,各国开始大力研究和开发能减少污染的绿色材料,而化学在研究和开发绿色材料过程中具有重要作用.本文阐述了绿色材料在国内外......
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