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[期刊论文] 作者：降辉,
来源：现代教育科学·中学教师科研版 年份：2012
语言课堂教学有两种手段，一是口授，再就是板书，二者各尽其职，相辅相成、相互为用，共同完成教学任务，一堂语文课，除了必须的口授外，还必须有相应的板书，因为口头语言的讲授缺乏直观性，而教学过程中许多知识的传授，又必须要通过板书的形式来完成，这就决定了板书有以下作用： ......
[期刊论文] 作者：降辉,王志强,等,
来源：河南气象 年份：2001
利用1951－1998年副高特征量历史资料，揭示了副高特征量的季节和年变化特征，并进行画高形态分类，分析了副高特征量变化与河南汛期旱涝的关系。...
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