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[期刊论文] 作者：陶嘉青,
来源：中国民族教育 年份：2003
学生的成长和发展是学校、家庭和社会教育之间相互作用的结果,而家访是实现学校和家庭教育互动的重要途径。家访,本是学校的一种常规教育行为,然而,对于内地新疆班(校)的老师...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,
来源：盐城师专学报(人文社会科学版) 年份：1997
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[期刊论文] 作者：陶嘉青,
来源：盐城师专学报(哲学社会科学版) 年份：1999
中学语文教材中常常用到“通感”和“移就”具有特殊表现力的修辞方法，它们能够启人们联想，体味余韵，由此及彼，互相映衬，互相交融，渲染气氛，加深诗文意境，提高表达效果。例如：（１）微风过处......
[期刊论文] 作者：陶嘉青,陈晨,,
来源：中国民族教育 年份：2006
党中央、国务院决定于2000年7月开办内地新疆高中班,利用内地发达地区的经济、教育优势,组织内地发达地区加大对边疆民族地区教育支援的力度,着力培养和造就一大批坚定地维护...
[期刊论文] 作者：宋建华,陶嘉青,,
来源：中国民族教育 年份：2013
初秋的夜晚,微风习习。灯火通明的学生公寓里,唐老师正在手把手地教新疆学生努尔艾力洗衣服,指导他上好生活第一课,真诚的关心让努尔艾力觉得唐老师就像自己的妈妈。安静的中...
[期刊论文] 作者：陶嘉青, 杨晓华,,
来源：林区教学 年份：2003
汪曾祺是现代著名的小说家、散文家。无论是他的小说还是散文,都散发出浓郁的文化气息,尤其是他的小品文。正如他在《自序》中所说,小品文"可以使读者得到...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,黄邵震,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2004
无锡市青山高级中学北倚惠泉山,南临大运河,是全省最美丽的校园之一。由于高中招生的结构性调整,学院的生源发生了较大的变化,但是我们没有放弃心中的梦想,以新课程实验为契...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,黄邵震,,
来源：中国民族教育 年份：2010
2010年5月8日,云淡风轻,阳光明媚,天空的云儿格外洁白,盛开的花朵格外娇艳。坐落在惠泉山麓、古运河畔的江苏省无锡市青山高级中学新校区里人头攒动,热闹非凡。江苏省无锡市...
[期刊论文] 作者：杨晓刚,陶嘉青,,
来源：中国民族教育 年份：2008
目前,学校中常出现这样的情况:一些品学兼优的学生因为一两次考试的失误而感到人生失败,进At present, schools often appear such a situation: some high school student...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,杨晓刚,,
来源：中国民族教育 年份：2007
当前语文教学中常会出现这种情况:一些语文素养好的学生,却不得不在课堂上和与他们差距悬殊的同学一起进行基础知识的学习和基本技能的训练;教师明知道讲授的This situatio...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,黄维恭,
来源：中国民族教育 年份：2004
(接上期)三、实践与思考:激发学生主动性。(一)激励学生主动探索。在语文教改实践中,把话语权利还给学生,必须尊重学生的主体地位,满足学生积极的心理需求。创造一种具有相当...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,黄维恭,
来源：中国民族教育 年份：2004
一、时代的命题:还学生话语权力。语文教学中的“话语”有别于一般意义上的“说话”,它概指语文中的语言(包括书面文字)及语言行为,可分为“人”与“人”交流和“人”与“文...
[期刊论文] 作者：陶嘉青,杨晓华,,
来源：中国民族教育 年份：2006
6月12日,天空格外蔚蓝,云朵格外洁白,新疆乌鲁木齐市的火车站人头攒动,热浪迭起。81名新疆学子结束了高考,从太湖之滨的江苏无锡市青山高级中学返回天山脚下。高考时那挥汗如...
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