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[期刊论文] 作者：陶杭萍,
来源：教学博览 年份：2021
摘要：纲要中有明确的目标要求：让幼儿在艺术活动中借助大胆的表达来开发自己的潜力。根据研究表明，人在越早的时候开发自己的潜力，那么对于他之后的发展就会更有帮助，而涂鸦是帮助幼儿开发潜力的方式之一。幼儿在涂鸦的过程中能够有效激发自己的创造力和想象力，这对于......
[期刊论文] 作者：陶杭萍,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：幼儿是社会主义建设的新生力量，幼儿园在实施教育改革的过程中，站在幼儿的角度进行教育整体规划，将STEAM教育理念融合到幼儿园大班的课程中，强调多学科教育的同时，采用适合的课程建构方式，有效激发幼儿步入立体化的学习空间内，进行知识的补充以及能力的提升。STEAM......
[期刊论文] 作者：陶杭萍,
来源：教学博览 年份：2021
【摘要】幼儿园阶段是孩子的启蒙教学，因此这一时期的教育非常重要。幼儿教师在教给孩子基础的文化知识和生活技能的同时，更重要的是培养孩子的基本素质，让孩子从小培养正确的思想观念。说谎话是幼儿教学中一种常见的不良行为，一些孩子甚至说谎成性，这种行为对孩子的......
[期刊论文] 作者：倪梓航,倪小燕(指导),徐欣怡,钱丽丽(指导),李金含,徐利智(指导),王丽莹,王祖霞(指导),尉迟群,陶杭萍(指导),
来源：家庭教育：幼儿版 年份：2021
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