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[期刊论文] 作者：陶柃晓,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
在小学音乐教学当中创设情境,首先创设的情境要符合小学生们的审美,只有这样才能激发他们学习音乐的兴趣,其次,让学生在感受情境过程当中,教师可以通过语言来渲染以及示范性...
[期刊论文] 作者：陶柃晓,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
在小学音乐课堂上,游戏化教学是学生普遍喜爱的一种形式,合理设计各种游戏活动既能够打造良好的整体教学氛围,也会让学生对音乐课程的学习更加积极投入,是从整体上提升课程教...
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