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[期刊论文] 作者：陶泽兰,,
来源：课程教材教学研究（小教研究） 年份：2001
阅读能力的高低,对于一个人能力的形成、素质的培养、知识的积累都具有重要的意义.在小学语文教学中,要培养学生的阅读能力,我认为应从一年级就开始抓起....
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