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[学位论文] 作者：陶锦亚,,
来源：苏州大学 年份：2011
长期以来,课外阅读就与语文教学紧密联系,是课内阅读教学的有益延伸和补充。它既有益于学生语文能力的提高,也有益于学生的未来发展。然而,在实际教学中,课外阅读是语文教学...
[期刊论文] 作者：陶锦亚,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2018
初中语文阅读教学中,小结是课堂教学不可或缺的环节,它在提高课堂教学的有效性、提升学生的语文素养方面有着重要的作用。立足课堂教学实际,提出以下课堂小结策略:遵循小结原...
[期刊论文] 作者：陶锦亚,
来源：语文天地:初中版 年份：2018
学习语文,更多的是要为将来的生活和工作奠定基础,语文本身就是一门工具性很强的课程。现代社会是一个信息社会,如何快速捕捉信息是一种能力,而这种能力的培养就需从阅读开始...
[期刊论文] 作者：陶锦亚,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2017
在初中语文教学中,作文是一个老大难问题,学生不喜欢,所写作文空洞,考试中自然也就难以得到高分.在初中作文教学中,大多教师对写作动机的关注力度却不够,在甚至从外部动机去...
[学位论文] 作者：陶锦亚,
来源：苏州大学 年份：2011
长期以来，课外阅读就与语文教学紧密联系，是课内阅读教学的有益延伸和补充。它既有益于学生语文能力的提高，也有益于学生的未来发展。 然而，在实际教学中，课外阅读是语文教学......
[期刊论文] 作者：陶锦亚,,
来源：新语文学习(教师) 年份：2010
多媒体的优越性是不言而喻的,但它优越性的发挥必须有一定的条件,并不是说在课堂上使用了多媒体就一定能改善教学,更不是说多媒体用得越多越好.我有一位同事在一堂课里,仅仅...
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