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[期刊论文] 作者：雷以学,
来源：中学语文：教师版 年份：2005
在阅读教学中，引导学生谈自己感兴趣的话题似乎并不是很困难。但如何巧妙地引导学生对有价值的问题。尤其是如何让学生对一些理性的话题如人物形象、文章结构等，也产生强烈参与......
[期刊论文] 作者：雷以学,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2006
前苏联著名教育学家赞可夫指出：“教学法一旦触及学生的情绪，意志领域，触动学生的精神需要，就能发挥高度有效的作用。”要唤起学生的写作冲动，首先要使学生产生好的情绪，引起兴奋调动潜在的需求，激发其作文的内动力，促其乐于作文。经探索发现，学生对年龄相仿同学，尤其是自......
[期刊论文] 作者：雷以学,
来源：中学语文 年份：2005
在阅读教学中,引导学生谈自己感兴趣的话题似乎并不是很困难。但如何巧妙地引导学生对有价值的问题,尤其是如何让学生对一些理性的话题如人物形象、文章结构等,也产生强烈参...
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