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[期刊论文] 作者：雷映鸣,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 课堂教学;高效;教材;现状;方法 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）03—0084—01 一、提升教者素质 课堂教学能否高效，教者教学素质起决定性作用。教者的职业道德水准、对教育的认识，决定着教学态度。热......
[期刊论文] 作者：雷映鸣,
来源：甘肃教育 年份：2010
〔关键词〕 素质教育;教育价值观; 含义;转变 〔中图分类号〕 G637 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 06(B)—0012—01 随着素质教育的开展和新课程的实施,我国大部分中小学校教育教学面貌发生了很大变化,但应试教育依然......
[期刊论文] 作者：雷映鸣,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：当前语文课堂教学普遍低效，严重制约着学生综合素质和核心素养的提高。因此，努力实现语文课堂教学的高效率、好效果，是当前语文教研的核心任务。一堂高效的语文课，必须具备内容实、形式美、方法活、创意新的特征。 关键词：高效；课堂；特征 当前语文课堂教学普......
[期刊论文] 作者：雷映鸣,
来源：新课程·下旬 年份：2017
语文课堂教学低效问题依然是当前课堂教学的核心问题,严重制约着学生综合素质和核心素养的提高,必须通过加强学习、深化认识、明确目标、选用恰当的教学策略和教学方式方法进...
[期刊论文] 作者：雷映鸣,
来源：写作(中旬) 年份：2017
摘要：实现语文课堂教学的高效，是语文课堂教学的始终追求，但这种追求必须建立在正确处理好各层次关系的基础之上。否则，单纯为追求语文课堂教学的高效而蛮干，是不科学的，应当予以坚决反对。 关键词：高效课堂；学生实际；综合素质；关系 追求语文课堂教学的高效率、好效......
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