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[期刊论文] 作者：青本春,
来源：新纪实·学校体音美 年份：2019
把多元化教学模式渗透到小学语文教学中,不仅能使学生心灵的苗圃上绽放出一朵朵“快乐”之花,还能促进小学语文教学质量与教学效果的提高。有鉴于此,小学语文教师应当使多元...
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