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[期刊论文] 作者：靖伯娟,
来源：中学时代 年份：2014
当前，受本地区经济、文化条件限制，教学活动很难开展，因此学生们学习的积极性不高，兴趣不浓。原本活泼的课堂显得死气沉沉，原本优美的语言变得怪声怪调。与城市学校之英语教学相比较，农村英语教学存在诸多特殊性，学生英语学习兴趣的培养直接影响了农村英语教学成绩的提......
[期刊论文] 作者：靖伯娟,,
来源：好家长 年份：2017
英语听力是培养学生交际能力的必经阶段,是英语学习使用的能力体现,是个体运用语言能力的综合反映。英语课程标准指出:“听力是语言识别和理解话语的能力,也是运用语言学习的...
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