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[期刊论文] 作者：靳换立,
来源：新课程改革与实践 年份：2009
《数学新课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上”，“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”。这就是说新的教学模式必须视学生为主体。学生是整个教学活动的中心，教师、教材等一切教学手段都......
[期刊论文] 作者：靳换立,,
来源：大舞台(双月号) 年份：2009
学生学习数学的过程,是一个以积极的心态调动原有的知识、经验,尝试学习新知识,解决新问题,同化或顺应新知识的积极的建构过程,这个过程必须靠学生自己来完成。因此,数学教学...
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