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[期刊论文] 作者：鞠兴祥,,
来源：成才之路 年份：2009
传统的学生评价方法已不适用于职业教育，对中职类学校学生仍采用应试教育的那一套，会造成职业学校的毕业生操作能力差和综合素质低的现象。因此，职业教育必须更新学生评价观念。......
[期刊论文] 作者：鞠兴祥,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2009
根据机械加工专业课的课程特点和中等职业教育学校的学生特点，在专业课的教学上采用一些教学手段培养学生的学习兴趣，从而提高机械加工专业课的教学效果。...
[期刊论文] 作者：鞠兴祥,
来源：教育前沿·理论版 年份：2009
中图分类号:G642.2文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-119-01 在经济全球化的大环境中,机械制造业已成为国内的支柱产业,随着金属材料、加工技术、加工工艺的日新月异,对机械加工一线人才的素质提出了更高的要求。如何培养适应社会发展需要、与......
[期刊论文] 作者：鞠兴祥,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2021
职业体验中心是通过模拟和体验成人的职业和角色来了解和接触真实世界的地方;是通过与职业相关的实践体验活动,发现、培养学生职业兴趣、职业认知、职业倾向,指导学生职业规...
[期刊论文] 作者：鞠兴祥,
来源：考试周刊 年份：2009
摘要: 本文对中职机械加工专业学生校内实践与校外实践进行分析,指出:合理地利用校外实践,将其与校内实习相结合,可以弥补学校设备不中的缺点,并可以强化学生学习的针对性,纠正应试教育下的学习惯性,为理论知识的学习打下“物质”基础,促进教与学的进行。 关......
[期刊论文] 作者：任谦,鞠兴祥,,
来源：职教通讯 年份：2010
职业学校的学生究竟倾向于何种学习模式？基于这一疑问,从职教学生不同的学习形态入手,深入探讨实施学习形态研究的方法,分析学习形态对职业教育学生的影响,并对职业教育学校如......
[期刊论文] 作者：鞠兴祥, 陈爱午,,
来源：南方农机 年份：2018
职业教育必须深化教学改革,为企业培养更多实用的高技术技能型人才,更好支持地方减速机制造特色产业发展,以达到校企共赢的目的。校企合作工作过程系统化课程的实施可以促进...
[期刊论文] 作者：李晓男, 苏辉, 鞠兴祥,,
来源：职教通讯 年份：2018
质量屋是产品设计的一种有效工具,对课程开发中应用质量屋进行了深入探讨。在分析质量屋原理和框架的基础上,提出了采用质量屋开发课程,形成相关课程数据,用数据来分析课程的...
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