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[期刊论文] 作者：鞠雷英,,
来源：现代教学 年份：2013
故事深受低年级学生的喜爱，学生们喜欢在故事中找寻快乐和获取相关的知识或人生道理，同时，故事中的趣味性也符合这一年龄段学生的特点，为他们提供想象空间。就英语学习而言，故事能......
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