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[期刊论文] 作者：鞫加彬,许光驰,,
来源：职业技术 年份：2009
本文阐述了以行动导向的学习领域的设计思路,指出了本课程的目标和任务,重点强调了课程标准及其学习情境的主要内容,同时从课程教学模式、教学实训条件及课程考评方法等方面...
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