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[期刊论文] 作者：韦光兵,
来源：教育界：高等教育研究 年份：2011
“头脑不是一个要被填满的容器，而是一个需被点燃的火把。”现代教育规则认为，教材只是凭借的材料和工具。在教学中，我们究竟是教教科书还是用教科书教？是教学科知识还是以知识为......
[期刊论文] 作者：韦光兵,
来源：教学月刊：中学版（政治教学） 年份：2018
江苏省淮安市洪泽区乡村初中道德与法治骨干教师培育站成立于2017年6月,现有成员30人,由江苏省特级教师、正高级教师、淮安市洪泽实验中学副校长骆殿兵领衔主持。一年多来,培...
[期刊论文] 作者：韦光兵,
来源：教师·上 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，到2020年我国“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。江苏省作为教育强省，积极推进教育现代化。沐浴着创建省教育现代化先进县的东风，笔者所在学校所有的教室都安装了交互式电子......
[期刊论文] 作者：韦光兵,,
来源：新课程(上) 年份：2011
幸福是人类生活永恒的价值追求,费尔巴哈认为,“人最根本的和最原始的活动就是对幸福的追求”;尼尔·诺丁斯认为,“生活的目的是寻求幸福”.好教育就应该极大地促进个人和集...
[期刊论文] 作者：韦光兵,,
来源：考试与评价 年份：2013
“最近发展区”理论是教育心理学重要理论之一。教育实践证明,教育教学活动符合教育心理学规律,教育教学活动就更加的有效。支架式教学是在“最近发展区”理论指导下的一种教...
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