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[期刊论文] 作者：韦单洛,
来源：速读·中旬 年份：2020
摘要：识字是小学语文中不可避免的教学内容，在学生的整个学习过程中有着很突出的作用与意义。它不仅关系到小学语文这一门课程的表现，更会关系到其它课程的表现，且对于学生的日常生活活动与社会社交活动也有着重要的意义。但是在实践过程中，提升学生识字水平的手段与......
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