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[期刊论文] 作者：韦影秀,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在新课改背景下，教学目标被赋予了更高的要求。教学目标不再仅仅局限于学生是否掌握基础知识，而更重要的是学生是否获得了一定的发展。鉴于此，在这一新形势下，教育教学质量还有待提高。本文笔者以小学二年级数学为切入点，对教学活动的展开提出几点思考。 关......
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