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[会议论文] 作者：韦树怀,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：韦树怀,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2010
在教学实践中,教师、学生和文本三者之间如能达到一种＂和谐＂的境界,那么,在润物细无声中,学生的审美能力和探究能力将会得到相应地提高。...
[期刊论文] 作者：韦树怀,
来源：教育界 年份：2011
我们知道，一篇富于感悟力的文章，往往蕴含作者独特的心志，有别人感受不到的深刻体会，给人与思想的启迪，甚至具有震撼人心的力量。 反观中学生的一些作文，平铺直叙，就事论事，议论不深，鲜有深刻的体会和见解，难有亮点。究其原由，主要是学生作文只停留在“感触”而没有“领......
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