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[期刊论文] 作者：韦玉冬,
来源：新课程·上旬 年份：2015
在新课改理念的指导下，新型的师生关系、评价观已成为教师教育观中不可忽视的一部分。而班主任不仅是学生的管理者，还是学生的引导者和心理健康的顾问。因此，班主任要具备科学的教育方法和优良的心理素质以及管理与交流的能力。另外，还必须具备优良、全面、崭新的评......
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