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[期刊论文] 作者：韦珍娜 朱以灏,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：《教育信息化2.0行动计划》为普通中小学一线教师发展指明了方向，也给教师培训工作提出了新的要求。较之1.0环境下的“三通两平台”建设及教师应用能力推进，当前的教师培训工作的重心在于“互联网+教育”大趋势下的教师信息素养的全面提升，尤其是指引一线教师......
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