搜索筛选:
搜索耗时3.2604秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韦美景,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
前些时间，学校提出“分享课堂”教学研究，首先要求语、数教师每人自己备课，上一节“分享课堂”教学研究的探讨课，其中我们看到一些与分享课堂理念相悖的现象：1．喊着分享的口号，不做......
[期刊论文] 作者：韦美景,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、创设情境，引趣激兴 1.实体情境 教师充分利用实物指导学生进行细致的观察，加深对课文内容的感受和理解。此法尤其适用于中低年级语文教材中常识性课文的教学，如教材中的《庐山的云雾》，有条件的话，可让学生观察“云雾”这些自然现象，了解云雾的一些特点。 ......
[期刊论文] 作者：韦美景,
来源：中小学教育 年份：2014
改变教师的教学方式、学生的学习方式，使课堂教学展现师生互动、生生互动，学生积极思维，主动建构、内化这样的教学情境，逐步让学生在学习中获取知识、形成技能、发展情感，树立正确的学习态度和价值观，为终身发展、立足社会打下基础，这就是我们教师追求的高效课堂，也是课......
相关搜索：
