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[期刊论文] 作者:韦美笑, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2019
小学阶段是学生思维塑造的黄金时期,小学生的认知情感还处在启蒙状态,良好的思维引导能够让其在今后的学习中有很大的受益。就数学学科而言,培养学生思维能力式教学,也是核心...
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