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[期刊论文] 作者:韦阳胜, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2010
罗素说过:“数学中有至高的美.”在初中数学中随处都存在美的形式,美的理论,美的结果,美的思想方法.可不少学生受到基础知识和审美能力的限制,不具备相应的鉴赏能力,常感叹数学的无味与枯燥.因此,在初中数学教学中,教师应当培养学生的审美能力,唤醒学生对数学的......
[期刊论文] 作者:韦阳胜, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2010
随着新课程的实施,教师对新课程理论领会较深,特别体现在对教材的深刻领会,课堂教学新方法的运用方面,但许多教师却忽略了作业这一环节.作业作为教学的常规部分,可以使学生进一步消化和巩固课堂所学的知识,掌握相应的运用知识的技能,培养学生的学习能力,养成良......
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