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[期刊论文] 作者：韦韩芬,,
来源：时代教育 年份：2015
初中学生阶段,由于受到教育方式、叛逆成长期的到来和社会环境等等多方面因素的影响,有不少中学生产生了厌学情绪。一个学生一旦发生厌学情绪以后,就会自暴自弃,逐步成为后进...
[期刊论文] 作者：韦韩芬,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：在数学学习过程中，题目的练习是非常重要的提高能力的方法。但是在学生进行题目练习的时候，往往会由于技能的不足或者粗心导致一些错误，有些学生在面对这些错误的时候选择的是轻轻放过，那么这些错误就不会得到改，正在下一次的练习或考试过程中仍然会犯，但是有些学......
[期刊论文] 作者：韦韩芬,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2014
【摘 要】一个班级中总会有那么几个后进生，他们在思想和行为上总会出现这样那样的问题，作为班主任当我们面临这些调皮捣蛋的后进生而又无能为力时我们的工作就很难顺利开展下去。但若放纵后进生就会导致其思想低迷，精神颓废，荒废学业，失去求知的信心，并且影响班级的......
[期刊论文] 作者：韦韩芬,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】数学思维能力并不是一个具体的标准，但是在数学学习中它却无处不在，可以说想要增强学生的数学能力就要重视学生数学思维能力的增强，在初中阶段思维能力的提高也是非常重要的。因为在这个阶段学生需要自主思考如何解答题目，因为学生不可能永远做重复的题目，学......
[期刊论文] 作者：韦韩芬,
来源：教育与教师 年份：2011
关爱学生是每位教师应尽的职责。关爱学生可以促使学生不断进取，踏上成功的彼岸。作为班主任，不仅要关爱学生，而且要善于关爱学生。下面谈谈我的几点拙见： 一、关爱学生，要善于捕捉孩子的心灵 我有一个名叫韦高的学生，七年级时他各方面表现都不错，可到了八年级，不......
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