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[期刊论文] 作者:韩乃娅, 来源:学子:理论版 年份:2017
数学是小学教学的重要内容,学生们通过学习数学,可以加强自身的逻辑思维以及创造力.可是,如今很多教师的教学方式略显单一,利用过于老套的教学方法对学生灌输知识,无法真正地...
[期刊论文] 作者:韩乃娅,, 来源:成才之路 年份:2017
阅读是学生获取知识的重要手段,学生通过阅读数学语言,可以有效地理解数学知识,提高自身的数学素养。因此,教师要创设问题情境,让学生爱“读”;搭建平台,让学生能“读”;巧妙...
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