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[期刊论文] 作者：韩占萍,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】在初中语文的教学过程中，教师可以利用多媒体课件辅助教学提高学生学习兴趣，突破教学内容的重点难点。而多媒体课件的应用也使语文作业方式发生了一定程度上的变革。但是需要教师注意的是，多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效，不要喧宾夺主，更不可......
[期刊论文] 作者：韩占萍,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
初中语文阅读教学通常是在老师的引导下，学生作为主体积极参与阅读，并自行思考，自主活动的过程。实践证明，在初中语文阅读教学中，教师只有通过一系列方法培养学生的主体性，充分发挥......
[期刊论文] 作者：韩占萍,
来源：青海教育 年份：2021
本文在简要阐述建模思想概念及其在初中数学教学中应用必要性的基础上,介绍了初中数学教学中常见的几种数学模型,并就此分析了建模思想的实际应用,以此为教学活动开展提供参考,为深化初中数学教学改革奠定良好基础。......
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