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[期刊论文] 作者：韩山丹,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
数学教学一直是广大教育工作者的一大难题。在初中数学教学过程中,大多数学生会感到无法投入数学学习,从而影响他们的学习效率,这是导致初中数学学不好的前提。作为一名教育...
[期刊论文] 作者：韩山丹,,
来源：魅力中国 年份：2016
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
[期刊论文] 作者：胡格吉乐图,韩山丹,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2013
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