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[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
因为数学课程独有的特点,所以此课程是教学当中难以掌握的学科,怎样提升数学教学质量变成了教师研究的重点,而问题导学法是新型教学手段,其优势十分明显,因此,此方法被广泛运...
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：数学金刊·初中版 年份：2010
1 忽略分母不为零 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文...
[期刊论文] 作者：韩承昀,,
来源：中学生数理化(初中版) 年份：2005
“蚂蚁觅捷径”问题，融知识性和趣味性于一体，有利于提高同学们的空间想象能力，培养同学们的探究意识和创新精神．现选取几例供大家参考．例1如图1，一只蚂蚁要从棱长为1的正方体的一......
[期刊论文] 作者：韩承昀,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2013
一些题目,表面一看,好像很容易就可说出答案,但细致思考,却发现这些答案是错误的.现举几例以供借鉴.例1小冬从家跑到凤凰山立刻返回,去时每小时6千米,回来时每小时8千米,小冬...
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2016
含参数的方程，包含的概念多，知识点丰富、解法灵活、彰显了韦达定理，方程组、不等式组等有关知识，就此已让学生难以应付，再加上增根的介入，判别式的隐藏，二次项系数的不确定将会使问题更加复杂，其重重陷阱真让人顾此失彼、防不胜防，现提供几道典型例题，分别予以剖析.......
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2013
关于证明几个方程至少有一个有或无实根类问题，若从正面分类证明，将会很复杂，而且容易出错，不妨采取转化法，将所证结论转化成另一种含义不变或相反，而说法有变且有利于理解的结论，从而达到快速简捷得证的目的，现举几例以示说明. 例1 求证：不论a为何值时，关于x的两个方......
[期刊论文] 作者：韩承昀,,
来源：初中数学教与学 年份：2010
不等式是中学数学的重要组成部分,求函数的值域,定义域以及最值无不贯穿着不等式的求解技巧和方法,含参数不等式(组)试题,更是各地竞赛的热门试题,现举几例,Inequality is...
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2010
构造一元二次方程解题是一种比较重要的解题技巧,其方法灵活、过程简捷、应用广泛,通常能化繁为简,化难为易,现就各类竞赛中以不同面貌出现的题目用同一方法予以说明....
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：数理化学习·初中版 年份：2010
例1 公交汽车站每隔一定的时间就发出一辆汽车，一天，小雪在放学回家途中，发现每隔12分钟就从背后开来一辆汽车，每隔4分钟迎面开来一辆汽车，那么该站的公交车是每隔多少分钟发出一辆?......
[期刊论文] 作者：韩承昀,,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2004
我在教学中,发现有关分式方程的一类题目,在解答时极易出错,现举例说明以供借鉴.例1已知关于x的方程(x-1)/(x-2)-x/(x+1)=a/(x~2-x-2)的解是正数,求a的取值范围.I was teac...
[期刊论文] 作者：韩承昀,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2010
分式求值是代数式求值中的一类重要题型．某些问题直接解答难以人手，但若根据分式的具體特点，选用适当方法，便可立即奏效．下面介绍几种常见方法．供大家参考．...
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