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[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:学海 年份:2011
东日本大地震后,中国网络出现两种非理性的舆论,一是源于狭隘民族主义的幸灾乐祸言论,二是轻视中国救灾努力的妄自菲薄看法。本文认为网民的表达权利应该受到尊重,但非理性的...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:学海 年份:2010
青少年网络使用安全已经成为社会关注的焦点。本文在分析网络危害青少年身心健康原因基础上,提出借鉴日本网络法治和家庭监管并重的成功经验,以应对和从根本上解决我国青少年...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:当代传播 年份:2012
犯罪事件是日本新闻媒体重点报道内容之一,媒体通常会第一时间迅速报道犯罪事件信息满足受众知情权。但是,日本犯罪报道存在较为严重的报道伦理问题。媒体经常将嫌疑人视为犯...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:传媒观察 年份:2010
日本的网络技术和网络使用普及始终站在世界的前沿。为实现高度信息电子化,2001年1月日本政府提出电子日本战略(e-Japan),目标为到2005年成为世界上最先进的IT国家。2004年12...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:当代传播 年份:2009
新媒体时代日本报业面临发行量逐渐下降的困境,只有变革才能求得报业的发展。90年代后期开始,日本报业进行了一系列变革:在中小学推广新闻教育事业、为吸引中老年读者放大报...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:电影文学 年份:2009
本文通过分析电影《晚安,好运》的纪录片表现手法,展现了20世纪50年代美国著名记者、节目主持人爱德华.莫洛与麦卡锡主义的斗争,颂扬了新闻人不畏政治权势、坚持追求真理的新...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:编辑学刊 年份:2011
网络名誉权案与报刊、电视等传统媒体引发的名誉权案有很大的不同,其中,网络服务提供商(ISP)的责任认定就是一个新问题。为做到有法可依,日本自2002年5月起实施了《网络服务...
[期刊论文] 作者:韩景芳,, 来源:中国校外教育 年份:2018
数学作为中小学教育的基础学科,和日常生活、社会生产存在密切关联. 基于科技水平的逐步发展,数学在技术研发、产品应用和工业生产等领域均取得显著成效. 而在小学数学教学期...
[期刊论文] 作者:韩景芳, 来源:西南国防医药 年份:2004
加强综合素质教育,培养合格人才,是教学医院谋取求新的突破,是实现快速发展的根本任务.我院始终把培养合格人才放在首位,经过教职员工的共同努力,临床教学质量得到明显提高....
[期刊论文] 作者:韩景芳, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
选取不同浓度下的抽油机及螺杆泵井开展了油井回压测试现场试验,定性地分析了回压对油井产液、交变载荷、扭矩以及能耗的影响程度,同时,针对影响回压的因素,并提出了切实可行的降......
[期刊论文] 作者:韩景芳, 来源:技术探讨 年份:2016
土建工程的造价控制是一项系统而又复杂的工程,其中会涉及方方面面的知识体系,这就要求相关职能部门在工作的时候,要综合考虑问题。建筑工程土建造价管理是对资源如何实现优化配......
[期刊论文] 作者:韩景芳, 来源: 年份:2016
工程审计不仅是经济监管的客观要求,更是做好工程造价控制的有效途径。在审查工作中,遇到的种种不合理造价还很多,这就要求我们审查人员在实际工作中不断地学习和总结,提高自身的......
[期刊论文] 作者:韩景芳, 来源:中华皮肤科杂志 年份:1991
例1女,12岁.因上呼吸道感染,予以肌注银黄注射液(山东淄博人民制药厂)2ml, 20分钟后面颊、前臂、手足背山现红色略高出皮面的风团样皮损,伴有腹痛,皮肤瘙痒....
[学位论文] 作者:韩景芳, 来源:河南工业大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:韩景芳,杨林, 来源:第三军医大学学报 年份:2000
[期刊论文] 作者:韩景芳,常青,等, 来源:西南国防医药 年份:2003
[期刊论文] 作者:冯道光,韩景芳, 来源:西南国防医药 年份:1991
腹泻是婴幼儿的常见、多发病症,婴幼儿服药和输液都较为困难。为此,我院研制了疗效确切的腹泻散,以填脐的用药方法进行治疗该症,效果满意,此介绍如下: 药物苍术2g、吴萸2g、...
[期刊论文] 作者:曹建莉,韩景芳, 来源:哈尔滨师范大学自然科学学报 年份:2019
对一类方程作变量变换,利用D-算子的性质,得出方程中系数化为双线性方程时所满足的关系.以Boussinesq方程为例,对双线性方程进行扰动展开,得到Boussinesq方程的单、双与N孤子...
[期刊论文] 作者:韩景芳,王鲁戎, 来源:解放军医院管理杂志 年份:1996
[期刊论文] 作者:韩景芳,张晋康, 来源:成都军区医院学报 年份:2001
临床见习的目的是课堂理论与临床实践相结合,并为今后工作打下一定基础。要搞好临床教学,教师必须在充分准备的基础上设计好临床见习教案(包括:教具准备、教学内容、教...
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