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[期刊论文] 作者：韩笑 于重洋,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】青年教师是实施素质教育，是未来教育改革与发展的希望。同时，德国的“双元制”教学模式是各国长期学习的榜样。本文以青年教师的身份从“双元制”培养模式的特色出发，分析现有的教学模式，提出新的教学模式，并应用于实践。教学实践的结果表明，该模式在激发学生......
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