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[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：江苏教育 年份：2004
小学是基础教育。必须重视对小学生良好学习习惯的培养。因为小学生具备了良好的学习习惯,不仅跟他们能取得较好的学习成绩有直接的关系,而且有利于他们以后的独立学习...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：江苏教育 年份：1985
近几年,我经过批阅小学升初中的数学试卷,发现有相当一部分考生做填充题时把1当作质数;求圆锥体体积却忘记“乘1/3”。事后了解到,这样的考生中有不少人可以把教材上的...
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：张家口医学院学报 年份：1998
本文对138例臀位产的发生率,剖宫产率,分娩方式的选择,以及对新生儿窒息、死亡的关系等进行了临床分析。认为做好孕期检查,于妊娠期纠正臀位,是降低臀位发生率的关键,选择合...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：现代应用药学 年份：1991
为了加强药品生产质量管理,根据《药品管理法》第九条,卫生部制定了“药品生产质量管理规范”(以下称“规范”)。“规范”的制定对大输液生产条件改善、成品质量提高起...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：中学地理教学参考 年份：2018
文章以学生为主体,以学生发展为本,在地理教学中体现自主化、生活化、活动化和图像资料化课堂,激发学习兴趣,提升学习能力,打造高效课堂。...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2015
目前作文教学仍然是语文教学的薄弱环节,究其原因,一是习作时间和空间僵化,每周仍然习惯于两节作文课;二是作文内容僵化,教师往往就书本习作而习作;三是习作要求僵化,限定题...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：张家口医学院学报 年份：1993
本文报告了55例腹膜外剖宫产和149例腹膜内剖宫产术,对两种术式做了临床比较:并介绍了腹膜外(顶入式)的手术方法及术中应注意的问题.两种术式所需手时间,腹膜外术式较腹膜内...
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：张家口师专学报 年份：2001
国际国内形势的发展，要求思想政治工作必须增强针对性。面对各种新形势，新情况，要深入研究思想政治工作的新规律，新特点，努力改进思想政治工作方式方法，针对不同的教育对象，确定并实......
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：西北国防医学杂志 年份：2006
患者，女，26岁。第一胎，于孕35周孕检时出现妊高症。BP135／100mmHg，未做特殊处理，于孕42周正常分娩。娩出过程中出现意识不清，由产钳铗出胎儿后，患者意识障碍进一步加重，经CT确诊为脑出......
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：党史博采(理论) 年份：2008
随着高等职业教育规模不断扩大，毕业生人数不断增加，带来高等教育发展中的一个重要问题，就是高职毕业生的就业问题，特别是“人才高消费”的现象的出现，使高职毕业生就业变得更加困......
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：地理教学 年份：2007
以人为本的素质教育，要求我们在地理教学实践活动中，面向全体，因材施教，使学生能生活会学习，能合作会探究，能实践会创新。教师的角色是创设一系列活动，精心设计好自学提纲，提出自学目......
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2014
葡萄球菌病是由葡萄球菌感染而引起的各种疫病的总称。在葡萄球菌中，金黄色葡萄球菌为侵害牛只常见菌种，以引起乳房炎为临床表现，可见化脓性炎症，由此引起败血症而导致患病牛死亡......
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：河南水利与南水北调 年份：2010
河砂是缓冲河道水流、涵养水源、保护堤防与河岸的重要屏障,随着河砂资源无序开采情况日益严重,不仅造成了河砂资源的严重浪费,而且严重影响了河道行洪安全。因此,依法强化河...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：河南水利与南水北调 年份：2010
洪河综合治理工程主要是疏浚河道,整修堤防,在解决河道防洪排涝安全问题的同时,对沿河两岸污水进行截流,营造水面景观,实现“安澜、水清、岸绿、景美的目的”。Honghe comp...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：小学时代(教师) 年份：2010
奥地利著名小说家卡夫卡说过:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注The famou...
[期刊论文] 作者：韩素珍,
来源：考试周刊 年份：2014
教材解读：《最大的麦穗》是很有趣的散文，它借苏格拉底让学生找最大的麦穗这件事说明人生中机遇很多，抓住眼前的机遇，才是最实在的。行文流畅，给予人许多启迪：人生的机会有很多，但机会稍纵即逝，什么是最实在的，就是眼前的，其他都可以当做虚幻。什么机遇最重要？眼前机遇，其他......
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：小学生作文辅导（教师适用） 年份：2010
学生是语文学习的主人,激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,重视和加强小学语文自学辅导,使课堂教学从“以授为主”变为“...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010
爱因斯坦说过:“一切创造性劳动都是从创造性想象开始的。”想象是一种立足现实而又超越时空的思维。它能结合以往的知识与经验,在头脑中形成创造性的形象,把抽象的东西形象...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：韩素珍,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2010
《语文课程标准》要求:教师“激发学生展开想象和幻想,鼓励他们写想象中的事物。”让学生尝试写他们想写、乐写的诗歌、童话、寓言等,也可以让学生写一些探索性、求异性、假...
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