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[期刊论文] 作者：韩若琼,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2011
"导学稿"阅读以学生为主体,倡导"主动学习、有效指导",它是教师智慧和艺术的外现,是教师科研的新实践,是学生自主学习的有效载体。在英语阅读教学中运用"导学稿"教学模式既可...
[期刊论文] 作者：韩若琼,
来源：教学月刊·中学版 年份：2008
恋人说，真情是含情脉脉地观望，无微不至的关怀；科学家说，真情是全身心地投入，废寝忘食的工作；而我认为，真情是无私的教育，教育是心灵的艺术，心灵是美丽的雕塑。班主任首要的任务是塑造青少年美好的心灵，让青少年“成人”，为了出色地完成这项光荣而艰巨的任务，成为真正的教育......
[期刊论文] 作者：韩若琼,,
来源：教学月刊(中学版下) 年份：2012
小班化教学是实现人整体发展的有效途径。2011年，宁波市江北区教育局为深化教育改革，创新育人模式，在全区六所中小学校试行小班化教学。我校作为其中唯一的一所中学参与了试点。......
[期刊论文] 作者：韩若琼,
来源：新课程·教研版 年份：2009
英语课堂教学是学校实施学科教育的最主要的场所,是教师根据教学大纲设计教学过程、讲授教学内容、训练英语听说读写、完成教学任务的基本途径,是教师展现教育艺术、追求教育效果的园地,也是培养学生学习策略、塑造良好道德品质、获得专业知识、进行人际交往的......
[期刊论文] 作者：韩若琼,
来源：教学月刊·中学版（教学管理） 年份：2012
小班化教学是实现人整体发展的有效途径。2011年，宁波市江北区教育局为深化教育改革，创新育人模式，在全区六所中小学校试行小班化教学。我校作为其中唯一的一所中学参与了试点。作为一名英语教师，笔者就如何开展小班化英语课堂教学进行了研究和实践。 一、 小班......
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