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[期刊论文] 作者：韩藜遥,
来源：北方音乐 年份：2015
【摘要】在应试教育的影响，高中生喜欢音乐但却要受到高考指挥棒的影响，不得不讨厌音乐课。学生对音乐课不感兴趣，教师也对上音乐课不感兴趣，其中原因很多。但现实高中课程设置中仍然需要音乐课，就说明音乐课的存在有其合理性。对此，本文以有效性为主体，分析了如何提高......
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