搜索筛选:
搜索耗时2.8801秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韩雅娜,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
想要提高幼儿教育的成效，教师不仅要从智力开发的角度入手，还要关注非智力因素对幼儿健康成长和学习所产生的影响，从心理学角度出发，充分了解学龄前儿童的身心发育特征，为教学活动......
[期刊论文] 作者：韩雅娜,
来源：新晋商 年份：2019
玩,是孩子的天性。孩子在玩中学习知识,在玩中发展智力,在玩中培养情感。著名心理学家皮亚杰认为,儿童就是在 主客体和内外因相互作用的基础上,通过不断建构实现智力发展的,...
[期刊论文] 作者：韩雅娜,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：幼儿园作为一种学前教育机构，对于幼儿的身心及智力发展有着重要的作用，幼儿园活动空间的设计关乎着幼儿教育的成效。本文对于现代幼教理念和幼儿园活动空间进行了简要阐述，对我国现阶段的幼儿园活动空间设计现状进行了分析，重点基于现代幼教理念的影响，对幼儿园......
[期刊论文] 作者：韩雅娜,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
在绘画过程中,幼儿将自己的情感、意向和观念托付于材料,使材料转变为表现的媒介,这就呈现出属于自己的作品.教师不是利用一些简简单单的范画来让幼儿机械的复制这些图画,而...
[期刊论文] 作者：刘洋, 卢雁, 刘强, 韩雅娜, 贾德刚, 张本会, 赵光辉,
来源：中国公共卫生 年份：2018
目的了解北京市6～18岁智力障碍儿童青少年超重与肥胖现状,为智力障碍儿童青少年超重和肥胖的预防提供科学依据。方法采用整群随机抽样方法 ,以北京市15所特殊教育学校的343名...
[期刊论文] 作者：刘洋, 卢雁, 刘强, 韩雅娜, 贾德刚, 张本会, 赵光辉,,
来源：中国公共卫生 年份：2018
...
相关搜索：
