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[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教学 年份：2016
本文讨论高中教学中关于多普勒效应的精细的知识结构,并注意表述的严谨性:多普勒效应是指波源与观察者互相靠近或远离时,观察者观察到的频率与相对静止时观察到的频率相比变...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
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[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教学探讨 年份：2003
在指导学生做"测定金属的电阻率"实验时,遇到了两次意外的故障.故障一有一组学生按电路图连接好线路,检查无误后闭合电键,发现电流表几乎没有读数,而电压表有较大读数,接近电...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
情境，又称教学情境或学习情境，是学生参与学习的具体现实环境。建构主义认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境下，借助老师和同学的帮助，利用必要的学习资源，通过意......
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教师 年份：2012
在研究物理问题时,为便于着手研究,需要抓住主要的、本质的因素,舍弃其次要的、非本质的因素,变复杂的实际问题为简单的理想化问题.如用来约束、连接运动物体的轻绳、轻...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：河北理科教学研究 年份：2009
1错解的发生与辨析有这样一道考查变压器工作原理的练习题（见高考绿色通道系列丛书高二物理P330）：理想降压变压器的原线圈串接电流表A1和电阻R1后，接6V恒定直流电源，如图1所示，当副......
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：河北理科教学研究 年份：2010
1问题的提出浙江教育出版社出版的高中物理《课课达标》（高一上）上有这样一道题：如图,升降机中有一盛有水的容器,一木块浮于水面,当升降机匀加速上升时,（）....
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：班主任之友 年份：2006
北宋政治家、史学家司马光曾说过一句对我们颇有启发的话:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”也就是说,才是德的基础,德是才的灵魂,二者密切联系。然而受社会不良风气以及各...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教师 年份：2010
1问题的提出在2009年浙江省高考模拟卷第1卷中有一道考查磁动力电梯工作原理的计算题,原题如下.随着摩天大楼的高度不断增加,时下普遍使用的钢索悬挂式电梯已渐渐不适用了,因...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教师 年份：2010
课堂演示实验是教师结合课堂教学内容,用演示的方法进行的实验教学,使学生获得生动的感性认识,更好地理解和掌握物理概念和规律,同时也可以培养学生的观察能力、分析综合能力...
[期刊论文] 作者：须雪忠,,
来源：物理教师 年份：2006
1提醒“注意”感困惑图1高中物理教材第二册(2003年6月版)必修加选修本第258页有“描绘小灯泡的伏安特性曲线”学生实验的介绍.在讲到其中的一个实验步骤“使滑动变阻器的阻...
[期刊论文] 作者：须雪忠,
来源：现代物理知识 年份：2004
物理学作为一门以实验为基础的学科 ,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。课堂演示实验教学是教师结合课堂教学内容的需要用演示的方法进行的实验教学 ,是一种直观的教...
[期刊论文] 作者：须雪忠,
来源：物理教学探讨 年份：2006
1 问题的提出 在2006年我市第七届飞英杯高中物理竞赛高二卷中有这样一道试题：有四个电源，电动势均为8V，内阻分别为1Ω、2Ω、4Ω、8Ω，今要对R=2Ω的电阻供电，问选择内阻为多大的电源才能使R上获得的功率最大？......
[期刊论文] 作者：须雪忠,倪瑛,,
来源：中学物理教学参考 年份：2013
"研究匀变速直线运动"是高中物理第一个实质性研究的学生实验,该实验为高中物理实验尤其是"探究加速度与力、质量的关系""探究功与速度变化的关系""验证机械能守恒定律"...
[期刊论文] 作者：须雪忠,王凯,,
来源：物理教学 年份：2010
"描绘小灯泡的伏安特性曲线"实验是高中物理最重要的电学实验之一,它是在初中"用电压表和电流表测导体的电阻"实验的基础上,通过改变控制元件滑动变阻器的连接方式(从限...
[期刊论文] 作者：须雪忠,沈立平,,
来源：物理通报 年份：2006
1 疑点的提出笔者曾观摩过一堂问题教学模式下的公开课,课题是"电能的输送"[见全日制普通高级中学教科书(必修加选修)物理第二册].应该说,作为一堂教学理论的实践课,是...
[期刊论文] 作者：须雪忠,臧文或,
来源：物理教学探讨 年份：2004
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[期刊论文] 作者：须雪忠,王延光,
来源：物理教师 年份：2005
1 一题多解 引导探究 原题:如图1所示,水平速度为v,质量为m的子弹击中并穿过放在光滑水平地面上的木块,若木块对子弹的阻力恒定,则下列说法正确的有...
[期刊论文] 作者：须雪忠,王延光,,
来源：中学物理教学参考 年份：2006
一、疑点的提出欧姆定律是德国物理学家欧姆(1787—1854)通过大量实验总结出来的关于电流与电压之间定量关系的一条规律.规律的主要内容是:导体中的电流 I跟导体两端的...
[期刊论文] 作者：须雪忠,王延光,,
来源：物理通报 年份：2012
结合具体案例分析了高中物理习题(试题)编制中存在的表述不恰当、数据不合理、设计不严谨、模型不正确、与实际不符等典型科学性问题,并总结出科学命题的几点启示....
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