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[期刊论文] 作者:顾依尔, 来源:校园英语·月末 年份:2019
【摘要】智慧教育是智慧学习环境下小学英语课堂教学的发展主流,其可以培养小学生在英语方面的智慧能力及创新能力。因此,本文以智慧教育理念为切入点,阐述了智慧教育理念的内涵。并以慧学课堂为例,对智慧教育理念在小学英语课堂中的实践优势及路径进行了进一步分析......
[期刊论文] 作者:顾依尔, 来源:中国信息技术教育 年份:2018
教材分析  本单元的特点是与生活实际相结合。本教材要求学生通过这一单元的学习,能够用英语表述常见的食物名称,能够熟练运用句型征求和表达用餐意愿等。学生通过自主探究学习,巩固操练重点句型What would you like to eat? What would you like to drink? I’d l......
[期刊论文] 作者:顾依尔, 来源:文科爱好者(教育教学版) 年份:2020
【摘 要】当前,任务型教学模式已经是一种应用比较普遍的教学方式,它把语言应用的理念转化成了课堂实践。小学英语是重点课程,教师在教学中要结合学生的学习基础和课程要求,围绕课程主题为学生设定任务,明确学习目标。英语是一门外来语言,小学生在没有正式接触过英语......
[期刊论文] 作者:顾依尔, 来源:试题与研究 年份:2021
随着新课改的不断推进,学生能力和素养方面的教育所受关注度越来越高。PBL教学模式是当前比较先进、科学的教学模式,在实际应用过程中,学生学习时间跨度比较长,不会受到课堂教学有限时间和学校有限空间的制约,是对传统教学模式的一种改革创新。同时PBL教学模式......
[期刊论文] 作者:顾依尔,丁杰琳,高婧, 来源:中国信息技术教育 年份:2018
教材分析本单元的特点是与生活实际相结合.本教材要求学生通过这-单元的学习,能够用英语表述常见的食物名称,能够熟练运用句型征求和表达用餐意愿等.学生通过自主探究学习,巩...
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