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[期刊论文] 作者：顾华津,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
化学科目与生活有着密切的联系，很多的化学理论以及实验目的都是为了工业的发展所需.学校的教学大多都是以理论为主，在教学设备较优越的高中学校，学生亲自动手做实验的机会比较多.在条件一般的高中，学生亲自做实验的机会比较少，主要还是以教师课堂演示实验为主.这种......
[期刊论文] 作者：顾华津,,
来源：文理导航（下旬） 年份：2016
高二学业水平测试俗称“小高考”是高考的有机组成部分，在每年三四月份举行。它是对高中生在校期间学习情况的全面检测，重点考查学生的基础知识和基本技能，以及分析问题，解决问题......
[期刊论文] 作者：王兰芳, 顾华津,,
来源：化学教与学 年份：2019
通过实验探究得出向硫化钠溶液中通入氧气一段时间后没有明显现象,通入二氧化硫后立即产生黄色沉淀,指出这与中学化学教学中惯性思维“谁强谁先”相背离,反应发生的先后顺序...
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