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[期刊论文] 作者：顾翔荟,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2004
本文所要研究和探讨的问题是提高数学课堂教学的有效性，更大幅度地发挥学生的思维能力和接受知识能力，培养他们自主探究能力，使课堂教学充满活力，实现学生从被动到主动的根本转变......
[期刊论文] 作者：顾翔荟,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 教师要认真贯彻落实课改下的基本理念，有意识地做好各个环节的优化工作，确保数学课堂每个环节都能高质量地呈现出来，进而在确保数学课程目标有效实现的同时，也为学生数学素养的全面提升做好保障工作。 关键词： 高中数学 预习活动 导入活动 教学方法 评价活......
[期刊论文] 作者：顾翔荟,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
新课程倡导发挥学生的主体性、自主探索与合作交流等学习方式。这就要求教师在教学中要转变教学观念,改进教学方法,有效提高教学效率。结合多年的教学实践,谈谈如何促进高中...
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