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[期刊论文] 作者：颜振国,
来源：科技信息 年份：2010
课改倡导的评价取向不只关注学生的知识、技能掌握情况，更为关注学生掌握知识、技能的过程和方法．以及与之相伴随的情感、态度、价值观。评价不再只是为了选拔和甄别，而是如何发......
[期刊论文] 作者：颜振国,
来源：科技信息 年份：2010
＂做幸福的教师,幸福地做教师＂是每一位人民教师的不懈追求。然而,随着部分地区社会·思品学科考试评价改革等因素的影响,社会·思品学科教师的职业幸福感大大被降低,现...
[期刊论文] 作者：颜振国,,
来源：科技信息 年份：2010
“做幸福的教师,幸福地做教师”是每一位人民教师的不懈追求。然而,随着部分地区社会·思品学科考试评价改革等因素的影响,社会·思品学科教师的职业幸福感大大被降低,现状令...
[期刊论文] 作者：许博,曹阳,颜振国,,
来源：政工学刊 年份：2011
新《军事训练与考核大纲》颁布实施后,野外驻训、演习时间增加、强度加大,对抓好党员发展工作提出了更高的要求。实践中,必须紧密结合野外实际特点,以制度法规为指导,坚...
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