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[期刊论文] 作者：颜金泰,
来源：江西教育·综合版 年份：2014
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出，课程内容的选择要贴近学生的实际，有利于学生体验与理解、思考与探索。“学生的实际”就包括了学生的生活实际。在小学数学教学过程中，运用生活实际得当，可以让数学课堂更精彩。 一、巧用生活资源 斯苗儿老师认为：“......
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