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[期刊论文] 作者：饶剑敏,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：语文的教学在其语言工具的有效应用上，亦是发展学生更深层次的文学素养的过程。在教学指导期间，写作涵括了多个领域，其中日记作为学生的隐私性内容体现，亦需要重视其写作的质量成效。日记，既是学生自我生活及感悟的记录，亦能够锻炼学生的写作水平，提升其文学发展。......
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