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[期刊论文] 作者:饶美庆,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2015
本文结合当前室内设计基础课程的教学现状,从实施实践教学改革的必要性出发,结合本专业特点和要求阐述了该课程在教学中存在的问题,提出了应对该课程教学改革的新思路。...
[期刊论文] 作者:饶美庆,, 来源:艺术研究 年份:2011
中国古典园林在天人合一的审美观辐射下,上与"天理"顺应,下与"地利"协调,中与"人心"切合。体现出一种大巧若拙、宁静恬淡、朦胧含蓄的"中和之美"。...
[期刊论文] 作者:饶美庆,, 来源:艺术与设计(理论) 年份:2011
随着社会对环境艺术设计人才需求的不断增长,独立学院也开始设置环境艺术设计专业,那么对环境艺术设计专业的人才培养模式不能照搬纯艺术的培养模式或套用传统的工科人才培养...
[期刊论文] 作者:饶美庆,, 来源:艺术与设计(理论) 年份:2011
本文通过分析我国艺术设计专业的现状,注重有创意的设计理念、解决意念、创作思路、选题、选材等系列问题,结合艺术设计教育的目标,快速提升动手能力的培养。通过基础教学、...
[期刊论文] 作者:孙静,饶美庆, 来源:城市建设:下旬 年份:2010
高层建筑反映了现代新的技术成就。给城市带来了新的活力及形象,但是由于目前许多高层建筑设计与城市空间格格不入,使人们产生了对它的冷漠感、距离感。分析了高层建筑设计和城......
[期刊论文] 作者:饶美庆,孙静, 来源:科技与生活 年份:2010
建筑设计方法是建筑师解决问题的办法,没有固定的模式。只能是凭自己的职业素养和生活经验,以建筑的方式服务于不同人群的生活与工作要求。所以对建筑设计方法和思路的各方面作......
[期刊论文] 作者:卢群,饶美庆,章万清, 来源:设计 年份:2020
构建基于环境设计专业产、教、学、研的实践项目教学模式,不仅培养学生的专业实践能力,同时提升学生产学研的综合能力。产业化运作为驱动,团队式指导为指引,协作式学习为支撑...
[期刊论文] 作者:卢群 饶美庆 章万清, 来源:设计 年份:2020
摘要:构建基于环境设计专业产、教、学、研的实践项目教学模式,不仅培养学生的专业实践能力,同时提升学生產学研的综合能力。产业化运作为驱动,团队式指导为指引,协作式学习为支撑,实践型科研为提升,在项目实践过程中融合产、教、学、研一体化。构建基于产、教、学、研......
[期刊论文] 作者:饶美庆,丁继军,杨晓军,, 来源:美术教育研究 年份:2011
目前,艺术设计专业的发展得到了普遍的关注,这是因为艺术设计专业的主要任务是鼓励学生具备创新性的思维和文化创新的精神,所以艺术设计专业的教学也就成为一种重要使命,在目...
[期刊论文] 作者:石昆鹏,饶美庆,童俐,卢群,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2015
风景园林设计要素通过设计五要素:铺装、建筑物、构造物、水体、植物材料证明环境知觉理论必要性,从而使环境与人之间合理关系的确立,为了更好地创建及观者使用后的心理...
[期刊论文] 作者:丁继军,杨小军,饶美庆,凌霓,, 来源:中国高教研究 年份:2009
艺术设计教学要寻求师生两种角色间思想上的沟通与交流,遵循一切从学生出发的原则,通过切实有效的互动使学生掌握课程知识要点,调动视觉、语言、思维和动手能力,激发他们的设...
[会议论文] 作者:丁继军;杨小军;凌霓;饶美庆;, 来源:中国建筑学会室内设计分会2008年郑州年会暨国际学术交流会 年份:2008
环境艺术设计专业模拟实际工作模式的团队合作性学习带来学生主体意识的觉醒,带来课堂教学的生机和活力,培养了学生合作探究精神,但其背后也隐藏着诸多问题。要建构有效的团...
[会议论文] 作者:丁继军,杨小军,饶美庆,凌霓, 来源:第三届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份:2008
[期刊论文] 作者:石昆鹏,饶美庆,童俐,陈伟志,, 来源:现代装饰(理论) 年份:2015
如何在城市居住区户外游憩空间关注老年人行为、心理、生理需求,成为当下人口老年化发展过程中不容忽视的问题,也成为社会经济深刻变革下的关键。因此,本文从建立城市居住区...
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