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[期刊论文] 作者：马依努尔·阿不来提,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘要：计算贯穿于小学数学教学始终，因而培养学生良好的计算能力，不仅对学生数学素养的提升有重要意义，且还能为其日后学习奠定坚实基础。基于此，本文将从常见的影响小学生计算能力的因素着手，深入探讨能够有效提升学生计算能力的策略，以期能够为相关工作者提供一些有益......
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