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[期刊论文] 作者：马光美,,
来源：散文百家（下） 年份：2016
爱因斯坦曾说过：“热爱与兴趣是最好的老师，它能激发学生的聪明才智和潜在意识。”当学生对某种事物发生兴趣时，注意力就集中，求知欲就旺盛，思维就敏捷灵活，学习效果就好。如果教师......
[期刊论文] 作者：马光美,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】随着新课改的推进，高中语文教学课堂也面临着全新的改革要求。当前的高中语文教学就是要培养学生的主体意识、创新能力，实现教学上的双主体地位，，这与传统的教学模式有着本质区别。那么，作为高中语文教师，如何在教学中实现课堂内容的进一步丰富，有效调动学生的......
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