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[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：物理通报 年份：2014
在处理物理问题时，从对事物的极小部分（微元）的分析入手，达到解决事物整体问题的方法，叫作微元法．微元法在近几年物理高考中崭露头角，体现出它独特的解题魅力，并逐渐为广大高中教师所......
[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：课程教育研究 年份：2016
课堂教学生活化也是新课程改革的要求,符合小学生的年龄特征和认知特点,符合现代家庭孩子脱离生活实际的要求。根据学生的实际和教学的需要,创造性地使用教材进行生活化的课...
[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：物理通报 年份：2009
随着新课改的深入开展，许多教师都在新的教育理念之下不断地探索、创新，尝试各种教学模式，以培养出适应时代发展需要的具有多种能力的高素质人才．其中探究式教学模式在物理教学课......
[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：教师之友 年份：2002
在影响学生内心世界时．不应挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。...
[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：中学物理 年份：2009
在解决物理问题时,高中生解决物理问题往往习惯于习题中已经建构好物理模型并且能从生活中观察到相关的物体,比如说小球、斜面、弹簧等.而光学部分的知识较为抽象,学生理解起...
[期刊论文] 作者：马力力,,
来源：中学物理教学参考 年份：2009
风是一种常见的自然现象,“微风习习、清风拂面、寒风凛冽……”都是用来描述风的。然而就是这平常的风既会给人类带来风调雨顺,又会带来灾难伤害。其中蕴含的物理知识丰富多...
[期刊论文] 作者：张丽伟,马力力,,
来源：物理教学探讨 年份：2011
本文以"探究功与速度变化的关系"一节的说课教案为例,对高中物理说课进行探索。...
[期刊论文] 作者：张丽伟, 马力力,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2017
本节课以翻转课堂的形式呈现,通过设计课前微课让学生初步掌握电容器及电容等相关知识。通过观看微课视频了解影响平行板电容器电容的因素,之后在课上以小组讨论、交流形式展...
[期刊论文] 作者：褚惠民,王英,胡燕萍,宣培,余亚光,马力力,,
来源：世界华人消化杂志 年份：2001
胃十二指肠疾病与幽门螺杆菌(Hp)感染有关[1-4],将根除Hp疗法作为大多数Hp感染相关疾病[5],特别是消化性溃疡的主要疗法[6,7],然而,至今仍未确立理想的根除Hp方案[8].经典的...
[期刊论文] 作者：褚惠民,王英,宣蓓,胡燕萍,余亚光,马力力,
来源：中华腹部疾病杂志 年份：2003
目的探讨奥美拉唑、低剂量四环素及呋喃唑酮一周三联疗法根除幽门螺杆菌感染的疗效和可行性。方法本组155例，消化性溃疡102例，平均年龄44．5岁，均活动期。萎缩性胃炎53例，平均年龄4......
[期刊论文] 作者：宣蓓,褚惠民,胡燕萍,阮琼,余亚光,马力力,
来源：世界感染杂志 年份：2003
目的：通过与奥美拉唑(Omeprazole)三联疗法比较，观察新一代质子泵抑制剂雷贝拉唑(Rabeprazole)联合低剂量呋喃唑酮(Furazolidone)、四环素(Tetracycline)根除幽门螺杆菌(Helico...
[期刊论文] 作者：李红,褚惠民,胡燕萍,宣倍,余亚光,马力力,李益明,
来源：中华腹部疾病杂志 年份：2002
目的 观察服用西沙必利对糖尿病合并胃轻瘫病人的疗效。方法 对30例糖尿病合并胃轻瘫病人进行四周不同剂量西沙必利治疗前后胃镜、胃电图等检查作比较。结果 西沙必利治疗后...
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