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[期刊论文] 作者：马婉义,
来源：山西教育·教学 年份：2020
英语课堂教学要求培养学生的听、说、读、写四大核心能力，随着近年来教育活动的不断发展，口语能力培养的重要性更加突出。当前社会发展的全球化趋势更加明显，学生使用英语口语交际的机会大大增加，具备良好的口语能力，对于学生日后的成长发展都有积极的作用。因此，初中......
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