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[期刊论文] 作者：马梦陶,
来源：新教师 年份：2019
一天下午,笔者碰巧走入一名三年级教师的作文课堂,当堂练习的内容是写一写身边最熟悉的小伙伴.教师让一位小男孩扮演上学迟到的学生,请他走到教室外面,模拟从门外喊报告进教...
[期刊论文] 作者：马梦陶,,
来源：新教师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：马梦陶,
来源：陕西教育:教学 年份：2019
今年暑假,我再一次阅读了吴忠豪教授的《从教课文到教语文》这本书,深刻感悟到当下的语文教学中过多的内容分析的确是语文教学低效停滞不前的主要原因。那么,怎样才能真正落...
[期刊论文] 作者：马梦陶,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
“学习语言文字运用”是语文课程的核心任务.文本是学生借以学习的例子,要依托文本,精选“语用”训练点提高语文教学的有效性.笔者从潜心解读文本、巧用资源,精选“语用”训...
[期刊论文] 作者：马梦陶,
来源：陕西教育·教学 年份：2019
今年暑假，我再一次阅读了吴忠豪教授的《从教课文到教语文》这本书，深刻感悟到当下的语文教学中过多的內容分析的确是语文教学低效停滞不前的主要原因。那么，怎样才能真正落实叶圣陶先生提出的“教材无非就是例子”，怎样用好这些例子来教语文，这本书通过12个研究课例......
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